آموزش و پرورش ۱۰۲ هزار ملک دارد
تاریخ انتشار: ۲۸ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۳۲۶۶۹
قاسم احمدی لاشکی در همایش روسای ادارات حقوقی آموزش و پرورش استانهای کشور در کرمان گفت: اولین ماموریت کارکنان ادارات حقوقی ابتکار عمل در شناسایی ارتباطات تقنینی است که باید منعکس کننده نیازهای سیستم برای قانون گذاری باشد.
او افزود: باید در واحدهای حقوقی از حوزه انفعالی به فعالیت اثر بخش حرکت کنیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
احمدی لاشکی آموزش و توانمند سازی مدیران اجرایی و کارشناسان حقوقی در راستای مستند سازی املاک آموزش و پرورش را به عنوان یک اصل در حوزه حقوقی برشمرد.
معاون حقوقی و امور مجلس وزیر آموزش و پرورش احصا مسائل اولویت دار آموزش و پرورش با دانش حقوقی را ضروری دانست و تاکید کرد: مسائل اولویت دار آموزش و پرورش باید توسط مسئولان حقوقی به مدیران ارائه شود.
او با اعلام اینکه اهدافی بلند پشت این همایشها نهفته است و کسانی که در حوزه حقوقی هستند باید اهل دانش باشند، افزود: در دستگاه تعلیم و تربیت همه مسائل در حوزه حقوقی است باید در تمام حوزهها پخش باشند.
لاشکی بیان کرد: شما بهترین نفرات حقوقی هستید که باید بررسی کنید و با ذهن خلاق موانع را از سر راه بر داریم.
او گفت: در رتبه بندی معلمان بلاخره با کمک رییس جمهور محترم و وزیر آموزش و پرورش بلاخره به سرانجام رسید.
احمدی لاشکی افزود: برداران و خواهران حقوقی شناسایی و مدیریت تعارض منافع و سلامت اداری مدنظر شما باشد.
او با اعلام اینکه با ۱۸۶ نفر به دلیل تعارض منافع خداحافظی کردیم بیان کرد: با کسی تعارف نداریم و معلمان معتمدترین و ایمنترین افراد جامعه هستند و اگر خدای نکرده مشکلی پیش آمد نباید نامه زد و فساد را باید فریاد زد تا دیگران سوء استفاده نکند.
او افزود: یکی از کارهای جدی شما باید مستند سازی باشد وقت بگذارید و گرنه باید مرتب راهی دادگاه شوید، باید اسناد املاک و تصبیت مالکیت دولت باید با جدیت انجام شود.
رضایی مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان دراین همایش گفت: امیدواریم نتیجه این جلسات برای مناطق محروم و عدالت آموزشی در این مناطق مثمر ثمر باشد.
او افزود: استان کرمان ۶ هزار و ۲۰ مدرسه دارد و ۵ هزار ۸۰۰ واحد آموزشی و ۴۷ هزار معلم دارد.
همایش روسای ادارات حقوقی، املاک و حمایت قضایی آموزش و پرورش استانهای کشور با حضور یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش، قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش و نمایندگان مجلس و استاندار و روسای آموزش و پرورش استان در سالن دیوان محاسبات شهر کرمان برگزار شد.
باشگاه خبرنگاران جوان کرمان کرمانمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: اسناد و املاک تعارض منافع آموزش و پرورش استان احمدی لاشکی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۳۲۶۶۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تلاش برای استخدام طلبه های زن در آموزش و پرورش
به گزارش صدای ایران از ایسنا،حجت الاسلام والمسلمین مجتبی فاضل امشب در نشستی با کارکنان، طلاب و اصحاب رسانه، با بیان اینکه حوزه علمیه خواهران با ۵۰۰ مدرسه در ۲۸ استان فعالیت دارد، اظهار کرد: یکی از رسالتهای مهم حوزه علمیه خواهران نظارت و ارزیابی بر انجام فعالیت آموزشی، پژوهشی و تربیتی است که در استانها به این مهم پرداخته میشود.
وی با اشاره به اینکه برنامه ۵ ساله حوزههای علمیه خواهران در سال ۱۴۰۱ تصویب شد، بیان کرد: مقرر شد در سال ۱۴۱۴ به یک افق در حوزه خواهران دست پیدا کنیم تا به نوعی بانوان اقدامات خودشان را بتوانند عملی کنند.
فاضل از برنامههای مهم سفر به مازندران را پیگیری توسعه آموزش عالی در استان و ارتقای برخی مدارس از سطح ۲ به سطح ۳ دانست و گفت: سالانه حدود ۱۱ هزار نفر در حوزههای علمیه ثبت نام میکنند.
حجت الاسلام والمسلمین فاضلی اظهار کرد: لشکر ۷ هزاره سفیران رضوان در ایام ثبت نام حوزههای علمیه فعالیت دارند که بصورت چهره به چهره اقدام به تبلیغ میکنند، امسال از اول اردیبهشت ثبت نام حوزههای علمیه شروع شده است.
وی با اعلام اینکه تاکنون برای حدود ۵۰ هزار نفر طلبه خواهر در سطوح ۱ تا ۳ ثبت نام صورت گرفته است، خاطرنشان کرد: پیگیریها جهت احداث سایت اداری مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران صورت گرفته است که امیدواریم در سال ۱۴۰۳ عملی شود.
وی با بیان اینکه اشتغال فارغ التحصیلان حوزوی در گذشته از دغدغه مدیریت مرکز حوزه علمیه نبوده است لذا جهت بکارگیری فارغ التحصیلان حوزوی در دستگاههای اداری پیگیریهای لازم صورت گرفته است، یادآور شد: آموزش مشترک فارغ التحصیلان حوزه و مرکز قضا در قم آغاز شده و توافقات خوبی با معاونت آموزش قوه قضاییه صورت گرفته است.
فاضل گفت: در حال حاضر با نهادهایی مانند آموزش و پرورش وارد گفتگو شدیم تا فارغ التحصیلان حوزه علمیه با شرکت در آزمون بتوانند جذب این نهاد شوند.